在生活中有很多這樣的同學，工作許多年，急需學習科學的管理方法、積攢高端人脈、提升學歷，很多職場人士都會選擇在職讀MBA碩士，但卻在國際MBA和國內MBA的抉擇中不知所措。那么國際MBA和國內MBA到底有什么區(qū)別，在職人士又該如何選擇呢？
MBA源于美國，到現(xiàn)在已經有100多年的歷史，注重實踐，是培養(yǎng)企業(yè)全能型、實踐型、復合型管理人才的商科教育。現(xiàn)在各界的業(yè)務骨干崗位精英都在學習MBA，這個專業(yè)旨在培養(yǎng)務實性、復合型和應用型高層次管理人才，逐漸成為中高層管理者的標配。
專業(yè)對比及介紹
01我們來看看國際MBA
又稱免聯(lián)考或申請制MBA，不需要參加國內的研究生入學考試，學習時間也相對自由，課程安排基本都定在周末。它要求學生擁有?？茖W歷及五年以上管理工作經驗，或者本科學歷及至少3年以上管理工作經驗，應屆畢業(yè)生沒有入學資格。按照學校要求完成作業(yè)并通過畢業(yè)論文環(huán)節(jié)就可以拿到學位證書。
02再來看看國內MBA
又稱聯(lián)考MBA，入學門檻較高，國內清北等名校要求更加嚴格，錄取名額較少。國內MBA距今僅三十年歷史，目前體制內共計229所院校開設MBA項目。它在性質上屬于“專業(yè)碩士”，畢業(yè)后頒發(fā)“工商管理專業(yè)碩士學位證+碩士研究生學歷證”。
各種研究生錄取方式對比：
01國際MBA
中外雙方院校自主確定考試錄取方式，以申請制為主，更側重學生的工作背景情況。在申請入學階段，學生需要提交相關材料，包括但不限于申請表、個人陳述、英文簡歷、推薦信等。
02國內MBA
需要參加12月份的統(tǒng)一聯(lián)考，考試科目為兩門，管理類綜合和英語二，其中管理類綜合為綜合試卷，考試內容包括數(shù)學、邏輯、寫作，國家對不同地區(qū)的高校有不同的最低錄取分數(shù)線，考試更加側重學員的應試能力。
學制＋學費及學員結構
更多咨詢詳情對比:
學制
國際MBA
總學制1.5年，如今備受歡迎的是全線上學習方式。
國內MBA
一般在3-5年，學習時間為2-3年，院?？忌现?，需要到國內相應院校內進行學習。
學費
國際MBA
費用則相對國際MBA較低，比如西班牙武康大學MBA僅5.8萬。
國內MBA
國內聯(lián)考MBA，通常費用會高于國際免聯(lián)考MBA。如清華MBA 30.8萬（非全日制），北大39.8萬（非全日制）
結構
國際MBA
學員大多是工作經驗在5-10年的企業(yè)中高層，是為了有更好的事業(yè)發(fā)展，但又不想?yún)⒓勇?lián)考的管理人員。
國內MBA
聯(lián)考MBA的學員相對較年輕，大多數(shù)是為了提升找更好的工作，院校也對這部分學員的管理經驗基本不做要求，會更適合剛畢業(yè)不久的學生。
課程內容對比
01國際MBA
課程內容豐富，包括但不限于組織行為、管理經濟學、市場營銷管理、財務分析、行政領導原則、定量決策、戰(zhàn)略規(guī)劃等，針對外語授課方式有對應的漢化服務，如漢語教材、同傳服務等；另有豐富的講座課程，國內外高校教授、業(yè)內大咖線上分享大咖國際案例。浸潤式的學方式幫助學員體驗原汁原味的美式商科課程。
考核形式為作業(yè)。學習MBA重點是提升自己的管理方面的能力，國際院校商科更加注重實戰(zhàn)商業(yè)案例的分享，通過課程的學習和案例的分析能夠使我們的決策管理能力大大提升。同時考核形式主要為作業(yè)，省去了疲于應對考試的煩惱。只要通過學習，按照學校要求完成相應的作業(yè)，修完所有科目就可以拿到學位證書。
02國內MBA
課程內容偏向理論基礎，包括但不限于中國特色社會主義理論與實踐研究、商務英語、應用統(tǒng)計、宏觀經濟學等。授課模式與傳統(tǒng)國內高校一致，是側重課堂的常規(guī)教育模式
兩種授課方式對比
01國際MBA
授課時更注重實戰(zhàn)和體驗，開放式的教學，讓學生更多的參與其中。
02國內MBA
國內聯(lián)考MBA，授課時更側重理論學習，以傳統(tǒng)的講授為主，注重考試。
證書頒發(fā)
01國際MBA
海外商學院獨立辦學的MBA學院或者中外合辦的MBA項目，由外國學校頒發(fā)其本校的學位證書，證書與在校生同等。其中符合教育部認定標準條件的院校，其學歷和學位證書被教育部認可，可做WES認證，且全球通用。
02國內MBA
由國內錄取學校在學員完成課程通過考試后頒發(fā)，學信網(wǎng)終身可查。
際碩士學員群最近喜報頻傳，有同學在讀MBA期間成功從民營公司跳槽到德國企業(yè)，有同學獲得自己心儀的公司的offer在自己感興趣的領域深耕，有國企的同學在讀期間也是成功在候選人中脫穎而出晉升成功，也有同學拿到頭部企業(yè)拿到70萬年薪！真香！一紙文憑，雖然不能讓我們直上巔峰，但是卻能護我們不跌入谷底！
三十而立，30歲是一個檻，如果不能努力提升自己，被淘汰的只能是自己。
資本的世界是現(xiàn)實的，而且殘酷的，如果不能給企業(yè)帶來豐厚受益，哪怕你是哈佛的畢業(yè)生，也難免受遇到職業(yè)危機。
現(xiàn)在社會是一個跨界融合的時代，不管從事哪個行業(yè)，不僅要在專業(yè)領域縱向深入發(fā)展，也要橫向拓寬知識面，打開視野。在互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等科技不斷發(fā)展、國內經濟轉型升級的今天，我們需要對市場、用戶、產品、產業(yè)、價值鏈、以及我們的生活方式，進行重新審視和不斷的刷新。這個時代，唯一不變的就是變化本身！如何應對這種變化？那就是學習，不斷的涉獵新知識。唯有學習才能讓我們不斷提高
國際MBA畢業(yè)生薪資漲幅和就業(yè)率之所以是全世界之最，就是因為學員在MBA教學方式——案例教學中，案例指導實戰(zhàn)能力，極大程度提升學員分析問題和解決問題的能力。這才是他們在職場制勝的法寶，而不是一張MBA證書
每個人讀MBA的原因都是大同小異的。無外乎為了平臺、人脈、資源未來或自己。在讀MBA期間，每個人的收獲也是千差萬別。只有付出什么，才能收獲什么。我的很多學員在學習的過程中，跟我提到的最多的一次是“蛻變”。在年少讀書時，是懵懂也好，享受青春也好，學習從來都是苦惱的。老師一遍又一遍的說，學習改變一生，沒有切身體會的學生是無法理解的。只有在我們走向社會，經過社會的熏陶，才能真正明白學習的重要性。
